Wie hängt Bildungserfolg mit dem Elternhaus zusammen?

Leistungen in Punkten von Schülern bei vergleichbarer Bildungsaffinität des Elternhauses

* In den nordeuropäischen Staaten waren die Stichproben in der bildungsfernen Schicht zu gering für eine repräsentative Analyse.

Anmerkungen: Die Ergebnisse sind aus dem Bildungstest PIRLS 2006

Finnland hat in diesem Jahr nicht an dem Test teilgenommen

Hohe Bildungsaffinität wurde angenommen bei:
Ein Elternteil mit Universitätsabschluss und über 100 Bücher im Haushalt oder
Mehr als 25 Kinderbücher und zumindest drei der folgenden Gegenstände: Computer, eigener Arbeitstisch, eigene Bücher, Zugang zu einer Tageszeitung.

Niedrige Bildungsaffinität:
Eltern haben keine Sekundärbildung abgeschlossen
Weniger als 25 Bücher und Kinderbücher und
nicht mehr als zwei der vier folgenden Gegenstände: Computer, eigener Arbeitstisch, eigene Bücher, Zugang zu einer Tageszeitung.

Quelle: http://www.google.at/url?sa=t&source=web&cd=2&ved=0CCEQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.oecd.org%2Fdataoecd%2F32%2F33%2F43138863.xls&ei=pbi7TbuyN8SLswbk3r3vBQ&usg=AFQjCNFnrsNkM8zQW0SyNnQ7zNfu_inSfw

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